此次青年教師培訓是一次準備充分、認真嚴謹?shù)呐嘤?，重點針對“師德修養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展和班級管理”三個模塊進行培訓，理論與實踐相結(jié)合，提升了青年教師備課、說課、講課、磨課的能力，幫助青年教師盡快站穩(wěn)講臺、上好課、教好書、育好人。
謝師典禮

課堂是教育教學的主陣地，如何抓住課堂，如何設(shè)計課堂，這是長水教師一直在探索解決的問題。為了激勵青年教師不斷改進教學方法，引導青年教師加強課堂教學研討，關(guān)注課堂教學的時效性、時代性、藝術(shù)性，不斷提升課堂教學水平，日前，長水教育集團組織開展了青年教師課堂教學競賽活動，參賽青年教師以不同的課堂風格，展現(xiàn)了長水教育對高效課堂的思考與實踐。

課堂教學競賽現(xiàn)場（部分）

此外，集團組織開展了團隊建設(shè)、硬筆書法比賽、板書比賽、演講比賽等豐富多彩的活動。在結(jié)業(yè)典禮上，集團表彰了59位在硬筆書法比賽、板書比賽、課堂教學競賽活動中脫穎而出的青年教師以及12位在集訓中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學員，為青年教師們難忘、充實、豐富的暑期生活畫上圓滿句號。

張建平為青年教師頒發(fā)獲獎證書

李曉麗為青年教師頒發(fā)獲獎證書

課堂教學競賽獲獎名單

硬筆書法比賽獲獎名單

板書比賽獲獎名單

培訓中，集團還邀請多位知名教育專家與長實中名師作專題講座，包括《育人方式改革與教師專業(yè)發(fā)展——普通高中視角》《踐行激情教育，落實精細化管理》《好老師就是好教育》《教師的自我修養(yǎng)》《夠得著的幸?！處熉殬I(yè)幸福力》《新高考趨勢分析與應對》《教師專業(yè)發(fā)展路徑與策略》等精品課程，讓青年教師們在交流中學習，在學習中借鑒，對提高課堂教學的質(zhì)量和教師的專業(yè)發(fā)展具有很好的現(xiàn)實意義。

講座現(xiàn)場（部分）

活動期間，集團堅持疫情防控不松懈原則，嚴格落實疫情防控要求，每日測量體溫、上報健康狀況等，全面筑牢活動過程中的安全屏障。

青年教師有話說（部分）：

李志林

畢業(yè)于西北師范大學

雖然暑期集訓結(jié)束了，但是我的教育旅程才剛開始。今后，我會把在學生時期的輝煌歷史重新歸零，保持著謙遜的態(tài)度，潛心學習，全力以赴打好 “第一槍”，教好學生，服務好家長，努力將幸福植根于長水這片教育沃土上，用心去享受教育的幸福，讓每位學生體驗幸福的教育。

周絨

畢業(yè)于湘潭大學

為期半個月的集訓學習生活，我get到很多理論與實踐“干貨”，受益匪淺?！俺蔀橐幻细竦娜嗣窠處煛?，是我的青春立志。作為青年教師，在今后教書育人的道路上，我將毫不吝嗇自己的青春與智慧，潛心鉆研，努力提高自己專業(yè)技能水平，成長為有教養(yǎng)有情懷的長水教師，培養(yǎng)出更多“懂感恩、會思考、好學習、能吃苦”的長水人。

賈彤

畢業(yè)于北京科技大學

為期三個星期的暑假“充電生活”讓我獲益匪淺，我實現(xiàn)了二次成長。第一次成長是從新手型到上手型，第二次成長從上手型到熟手型，每一次成長都在不斷戰(zhàn)勝自己，不斷超越自己。今后，我會全身心投入到教學一線，肩負起教育責任和使命，抓住一切成長和進步的機會，幫助學生找準學習方法，指明前進方向，真正成為一名成長型教師，成為集團的新生代骨干力量。

李曉麗為青年教師代表頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

青年教師是學校的新鮮血液，是教育教學中的新生力量，是學校未來發(fā)展的支柱力量。自辦學以來，長水教育集團始終將一流人才建設(shè)擺在首位。集團堅信“青年教師不年輕”，更有活力、更有思想、更有干勁、更能出成績，多手段、多渠道培養(yǎng)更具勝任力的教師團隊，為青年教師裝上關(guān)鍵性引擎，幫助骨干教師突破高原期，為集團在不斷探索高質(zhì)量、多樣化育人水平和手段創(chuàng)新方面注入青春智慧，助力集團教育高質(zhì)量發(fā)展。

合影留念